1er Congreso de Educación Inclusiva Sololá 2018

junio 26, 2018 9:36 am

Como parte de las acciones por una sociedad inclusiva en el tema educativo ACOPEDIS llevará a cabo, el Primer congreso de Educación inclusiva -CEI-, el cual se llevará a cabo los días 31 de Agosto y 01 de Septiembre en las instalaciones de la Escuela Oficial Urbana Mixta Jornada Matutina del municipio de Panajachel.

 

Objetivo General

Contribuir a la formación de la comunidad educativa para lograr una educación inclusiva de buena calidad para todas y todos a través del compartimiento de experiencias y buenas prácticas desde el enfoque a la diversidad.

 

PLENARIA INAGURAL

  1. Educación Inclusiva para todas y todos
  2. Situación actual sobre la educación para las y los estudiantes con discapacidad en Guatemala

 

PLENARIA  SEGUNDO DÍA

  1. Diseño Universal para el aprendizaje 
  2. Educación Inclusiva y Derechos Humanos

 

TEMAS A DESARROLLAR

  1. Estimulación oportuna como base en el proceso de aprendizaje
  2. Estrategias metodológicas para la inclusión de estudiantes con discapacidad física en el curso de Educación Física
  3. Estrategias metodológicas para abordar los Trastornos de aprendizaje: dislexia, dislalia, discalculia
  4. El método global visual como herramienta de aprendizaje para estudiantes en el nivel pre primario y primero primaria
  5. Estrategias metodológicas para el abordaje a estudiantes con Autismo
  6. Estrategias metodológicas para el abordaje a estudiantes con discapacidad visual pre  primario 
  7. Estrategias metodológicas para el abordaje a estudiantes con discapacidad auditiva en el nivel primario
  8. Estrategias metodológicas para el abordaje a estudiantes con discapacidad auditiva en el nivel pre primario
  9. Aplicación de adecuaciones curriculares significativas en el nivel pre primario y sus formatos
  10. Aplicación de adecuaciones curriculares significativas en el nivel  primario y sus formatos.
  11. Gimnasia cerebral como técnica de apoyo en el proceso de aprendizaje
  12. Estrategias metodológicas de enseñanza para estudiantes con discapacidad visual en el nivel primario

 

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